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幼小衔接课程7月31日(第八次)公开课教学内容  

2014-07-31 16:56:22|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、汉语拼音课程教学内容:
1、  认读翘舌音“zh、ch、sh、r”
2、  认读整体认读音节“zhi、chi、shi、ri”
3、  练读“zh、ch、sh、r”的拼音
        教学反馈:
        学生能熟练认读“zh、ch、sh、r”,认识了整体认读音节,能够比较熟练地拼读音节。

二、看图说话课程教学内容:
1、  引入话题“我的生日”,让学生各抒己见,说说自己的生日是什么时候、怎样过生日等
2、  四幅图片教学,让学生明白时间迁移的概念,弄清“说”与“想”的区别
        教学反馈:
        学生能明白“说”与“想”的区别,并对多幅图片的教学有一个适应的过程。

三、逻辑思维课程教学内容:
1、  学会观察、比较,寻找图形之间的规律
2、  培养通过规律记忆图形的能力
        教学反馈:
        初步能学会仔细观察、比较,能有规律的记忆。

四、数学运算课程教学内容:
1、  7的分拆,7的加法
2、  20以内进位加法
3、  计算训练
        教学反馈:
        学生掌握情况良好,能熟记和运用。
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