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·中国福利会儿童艺术剧院附属上海儿童艺术进修学校官方博客·

 
 
 

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幼小衔接课程7月24日(第六次)教学内容  

2014-07-29 11:42:12|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、汉语拼音课程教学内容:
1、  复习所学的拼音
2、  认读声母“j、q、x”
3、  学习“j、q、x”的拼音
        教学反馈:
        学生能熟练认读“j、q、x”,初步了解其与u(yu)相拼,省略两点的规则。

二、看图说话课程教学内容:
1、  让学生试着说说自己最喜欢的家庭成员,有初步概念即介绍人物时需要包括外貌、性格特点等。
2、  延续上节课的结构,引导学生根据“时间、地点、任务”、“起因、经过、结果”六大要素说清图意。
        教学反馈:
        学生能用上“谁在干什么,干得怎么样”说清几位人物的动作,还能仔细观察图中事物,
        发现例如小猫等细节之处,观察力很强。

三、逻辑思维课程教学内容:
1、  比较大小
2、  比较长短
3、  比较轻重
        教学反馈:
        基本能根据实物进行大小、长短、轻重的比较。

四、数学运算课程教学内容:
1、  6的分拆
2、  减法的意义
3、  连加连减
        教学反馈:
        教学效果良好。6的分拆能较好掌握,减法意义的理解有一定困难,
        需与实物结合反复操作练习。
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