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·中国福利会儿童艺术剧院附属上海儿童艺术进修学校官方博客·

 
 
 

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幼小衔接课程7月15日(第三次)教学内容  

2014-07-28 16:06:51|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、汉语拼音课程教学内容:
1、  复习单韵母“a、o、e”
2、  认读声母“b、p、m、f ”
3、  学习“b、p、m、f ”与单韵母的拼音
        教学反馈:
        学生初步学会了声母和单韵母的简单拼读方法。“b、p”的认读还需加强。

二、看图说话课程教学内容:
1、  引导学生仔细观察图片,能把《小蚂蚁过河》的故事讲清楚
2、  运用好词语把故事说生动
        教学反馈:
        大部分学生能在教师引导下把故事说清楚,个别同学能运用好词把故事说生动,
        表现很不错。

三、逻辑思维课程教学内容:
1、  会对图形、物体进行分类
2、  知道分类的标准
        教学反馈:
        学生基本能够根据颜色、大小、形状、功能、状态、性别等特征进行分类。

四、数学运算课程教学内容:
1、  “1—5”的分拆、复习
2、  新授“6—10”的分拆
        教学反馈:
        根据学生程度的差异,调整了教学进度,增加了个性化辅导。
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